Mitmach-Abenteuer Wie kommen wir ins Schloss? : Das fantastische Bewegungsspiel mit Geschichten und Liedern
Inhaltsangabe: Mit dem active Set Mitmach-Abenteuer kommt Bewegung ins Spiel. Auch wenn es draußen gerade regnet, stürmt oder schneit, das Spiel "Mitmach-Abenteuer" sorgt jederzeit für lustige Bewegung. Die Spieler treffen in spannend erzählten Geschichten auf lustige und liebevolle Charaktere, die Hilfe...
| Veröffentlicht in: | tiptoi Spiele : macht Wissen lebendig. Das audiodigitale Lernsystem |
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| 1. Verfasser: | Winter, Akin (-) |
| Weitere Verfasser: | Ijon, Paul (-) |
| Medientyp: | Spiel |
| Veröffentlicht: |
2020
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| übergeordnetes Dokument: | tiptoi Spiele : macht Wissen lebendig. Das audiodigitale Lernsystem |
| Systematik: | SP1 |
| Bücherei: | Herten |
| Zusammenfassung: |
Mit dem active Set Mitmach-Abenteuer kommt Bewegung ins Spiel. Auch wenn es draußen gerade regnet, stürmt oder schneit, das Spiel "Mitmach-Abenteuer" sorgt jederzeit für lustige Bewegung. Die Spieler treffen in spannend erzählten Geschichten auf lustige und liebevolle Charaktere, die Hilfe benötigen. tiptoi leitet Stück für Stück durch diese Abenteuer mit vielen tollen Herausforderungen. Eine verschlossene Tür versperrt den Weg: Wie lässt sie sich nur öffnen? Zum Glück haben die Spieler ihre magischen Helfer eingepackt. Was öffnet die Tür, das Seil oder die Zauberstiefel? Gemeinsam wählen die Kinder einen passenden Helfer aus und führen die von tiptoi angesagte Bewegung aus, während Musik spielt. Geschafft!!! Und schon folgt der nächste spannende Abschnitt des Abenteuers mit einer neuen Herausforderung. Gemeinsam schaffen es die Spieler bis zum Ende des Abenteuers. Mit viel Freude bewegen sich die Spieler zu schönen Liedern und humorvollen Reimen. Der tiptoi-Stift steht in einem Lautsprecher und die Kinder haben die Hände frei, um sich im Raum zu bewegen. Alter: 3 Jahre, Spieler: 1 - 6, Dauer: 20 Min. |
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| Interessenkreis: |
Bewegungsspiele
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| Umfang: | 1 Spiel, Inhalt: 1 Lautsprecher, 1 Würfel, 9 Tafeln, 18 Karten, 1 Anleitung | ||