Wir verstehen uns gut : spielerisch Deutsch lernen ; Methoden und Bausteine zur Sprachförderung für deutsche und zugewanderte Kinder als Integrationsbeitrag in Kindergarten und Grundschule
Inhaltsangabe: Integrierende Sprachförderung in Theorie und Praxis, aufgeteilt in Bausteine wie z.B. Sprachprogramm und Praxiselemente. Enthält auch didaktische Hinweise für Erzieherinnen und Pädagogen.
| 1. Verfasser: | Schlösser, Elke (-) |
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| Medientyp: | Sachbuch |
| Veröffentlicht: |
Münster
Ökotopia-Verl
2001
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| Ausgabe: | 2. Aufl |
| Systematik: | PÄ 374,1 |
| Bücherei: | Haltern Marl Recklinghausen |
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| Bücherei | Bereich | Standort | Status | Vorbestellungen |
|---|---|---|---|---|
| Marl Kin&Jug | PÄ 374,1 ÜG Schl | Verfügbar | 0 | |
| Recklingh. Zw-Süd | Pä 374,1 Schl | Verfügbar | 0 |