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| LEADER |
01487nam a2200361 4500 |
| 001 |
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s2020 gw ||||||||||||||||| || |
| 016 |
7 |
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|a 1198708743
|2 GyFmDB
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| 020 |
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|9 978-3-407-25842-7
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|z 3-407-25842-9
|c kt. : EUR 16.95
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| 028 |
5 |
2 |
|a 5894318
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| 044 |
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|c gw
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| 084 |
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|a fO
|a eOf
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| 090 |
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|a Monographie
|c Sachgruppe_O
|d B
|h HERT.O - Pädagogik
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| 091 |
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|i 3-407-25842-9
|j 978-3-407-25842-7
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| 093 |
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|a Verfügbar
|b HERT.HERTHST
|c V
|d O - Pädagogik
|e fO
|f 232-04492114
|h 19.05.2020
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| 094 |
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|a Sachbuch
|b HERT.Herten
|c Bücher & mehr
|d Burow, Olaf-Axel
|e Future Fridays
|e warum wir das Schulfach Zukunft brauchen
|f Pädagogik
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| 094 |
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|z Pädagogik
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| 100 |
1 |
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|a Burow, Olaf-Axel
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| 245 |
0 |
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|a Future Fridays
|b warum wir das Schulfach Zukunft brauchen
|c Olaf-Axel Burow
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| 250 |
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|a 1. Auflage
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| 260 |
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|a Weinheim
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| 260 |
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|b Beltz
|c 2020
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| 300 |
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|a 112 Seiten : Illustrationen
|c 21 cm
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| 520 |
8 |
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|a Der Autor fordert die Einführung eines Schulfachs Zukunft, beschreibt dessen Umrisse und plädiert darüber hinaus dafür, den Impuls der Fridays-for-Future-Bewegung aufzugreifen und einen ganzen Schultag für die Entwicklung von Projekten zur Zukunftsgestaltung zu nutzen.
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| 650 |
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|a Fridays for future
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| 650 |
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|x Schule
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| 650 |
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|x Bildung
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| 650 |
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|x Zukunft
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| 650 |
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|x Schulentwicklung
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| 650 |
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|x Vision
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| 656 |
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|a Schule; Bildung; Zukunft; Schulentwicklung; Vision
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| 830 |
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|a Pädagogik
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