Teamwork, Empathie, unabhängiges Denken : was Schüler für morgen brauchen und wie es sich heute unterrichten lässt
Inhaltsangabe: Praxisorientiertes Handbuch, in dem anhand vieler Beispiele gezeigt wird, wie Schülerinnen und Schüler weitaus mehr als üblich im Mittelpunkt von Schule und Unterricht stehen können, um so den Unterrichtsalltag mitgestalten zu können.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: |
Kramer, Martin (-) |
| Medientyp: |
Sachbuch
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| Veröffentlicht: |
Hannover
Klett Kallmeyer
2021
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| Ausgabe: |
1. Auflage |
| Systematik: |
dO
bOc
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| Bücherei: |
Herten |
